《计算机组网技术（自学）》 一、主要目标和主要内容： 《计算机组网技术》是通信、电子信息类专业的专业选修课程。在当前的国民经济中，网络通信技术应用越来越广泛，地位越来越重要。因此，掌握Internet组网通信技术是每一个通信、电子信息类专业学生必需的专业课程。课程侧重于介绍TCP/IP体系结构，对Internet的原理、连接、配置、基本服务、信息检索以及实际应用都进行了详细介绍，重点学习Windows 2000组网的方法和技术要点。既重视基本原理和基本概念的阐述，又力图反映组网技术的新发展，同时也重视必要的理论指导。使学生通过网上练习和实验，验证和掌握Internet服务器的安装、配置、调试与应用。这对Internet信息通信技术的学习、开发和应用，具有极高的价值。《计算机组网技术》课程为将来从事Internet通信领域的开发和研究、网络的使用和维护提供必要的基础知识，打下良好的基础，而且还是实践技能训练中的一个重要的教学环节。采用课堂讲授、自学和实验上机相结合的教学方法。通过学生自学、课堂引导和上网安装、配置和使用等实验，培养学生组网能力以及安装配置网络信息服务的能力，根据各种类型的网络服务器的特点，学习网络接入的配置方法，在发生故障时具备寻找故障的原因并加以解决的能力，同时培养学生获取新知识的能力等。学生通过学习，可以强化学生用TCP/IP的体系结构来分析、解决互连网络实际应用问题的能力。通过网上练习和实验，验证和掌握Internet网络的安装、配置、调试、开发与应用，提高利用计算机解决互连网络通信实际问题的实践技能。 二、授课教师和授课对象： 授课教师：陈新、陈良琴、房颖； 授课对象：通信工程、电子信息工程专业本科生4年级 三、课程类型和学时学分： 授课类型：专业课； 学时：18学时； 学分：1学分。 四、教学方式（授课形式和考核方式）： 教学方法：讲课、自学、实验课相结合。对一般的知识、概念等采用以学生为主的启发式、交互式、讨论式的教学方法，结合Internet组网的实验，调动学生主动参与学习，动脑思索，动口表达，培养学生的学习能力和思维方法。 教学手段：使用现代化教学手段，利用多媒体教学手段以及网络教学手段，进行教学。采用网上教学、网上答疑、网上作业、网上考试等手段，摒弃传统的教学方法，让学生上机实验，在实验中加深对Internet组网技术的认识和理解。 考核方式：期末考试成绩将结合平时读书报告、实验的成绩，最终评定学生的成绩。期末考试将结合平时所学以及实验内容出卷。 五、教材与参考书目： 教 材 《Windows 2000组网技术教程》 熊伟 等编著，北京希望电子出版社 ，2001年； 《实用组网指南》贾佳 等编著，机械工业出版社，2000年 参 考 资 料 《Internet 基础教程》 吴中福编著，电子科技大学出版社，1998年 《计算机通信与网络原理》 丁正铨编，四川大学出版社 1993年 《计算机网络》（第五版） 谢希仁编著，电子工业出版社，2008年